🎨 AI 시대, 감성으로 교육을 리드하다
인공지능의 위세가 커지는 지금, 대체되지 않는 교육이 필요합니다.
이전 방식으로는 성장할 수 없습니다. 지금이야말로 예술 감성과 창의 교육이 빛을 발할 때입니다.
🚀 지난 3년의 성과
16기까지 170명이 넘는 아트코치가 배출되어 예술 감성 교육의 장을 열었습니다.
‘3분 응시 · 15분 기록’ 그림으로 글을 쓰는 독창적인 콘텐츠는 점점 더 확산되고 있습니다.
기업, 기관, 공교육, 취약계층까지 감동적 변화를 이끌었습니다.
⛳ 2026년, 새롭게 업그레이드
그동안 많은 아류 프로그램이 등장했습니다.
이는 곧, 우리 콘텐츠의 힘을 증명합니다.
2026년 리더과정은 이렇게 달라집니다. 👇
AI × ART 융합 : 인공지능을 도구로 활용, 감성 교육 확장
8주 압축·집중 과정 : 핵심만 남긴 강력해진 커리큘럼
현장 실습 강화 : 미술관 워크숍, 예술 소통 슈퍼비전
🌱 우리의 미션
예술 향유 + 감성 교육, 두 가지를 동시에 해냅니다.
더욱 진화된 융복합 예술 교육을 경험합니다.
예술과 교육을 통해 충만하게 성장할 분들을 기다립니다.
강좌 목표 : 예술 콘텐츠를 기획, 진행할 수 있는 아트코치 양성
수강 대상
- 예술을 통한 세계관 확장과 성장을 원하는 분
- 지역 및 학교, 단체 등에서 예술 교육자로 활동하고 있거나 활동하고 싶은 분
- 독서토론이나 미술교육을 기획하거나 진행하고 있지만, 새로운 컨텐츠를 업그레이드 하고 싶은 분
- 예술을 통한 참여 수업을 기획하고자 하는 교사나 강사
수업 방법
- 예술은 교육이 아닌 환경입니다.
- 예술 이론이 아닌 감성 기반의 수업입니다.
- 심미안을 키우고 시각의 변화에 따른 인식의 전환을 이룹니다.
- 인공 지능을 활용한 예술 수업을 경험합니다.
중점 사항
- 현장에서 예술 교육 리더(운영자)로 활동할 수 있는 역량을 강화시킵니다.
- 예술 교육의 가장 큰 장벽인 예술은 어렵다는 선입견을 깨고, 직접 감각하고 향유하는 방식을 깨닫습니다.
- 흥미롭고 재미있는 예술 수업을 운영, 진행할 수 있는 노하우를 배웁니다.
커리큘럼
1주차 / 오리엔테이션 - 예술 선입견 깨기
예술 향유자 입문
예술 아이스 브레이킹
3분 응시 15분 기록의 시작
2주차 / VTS 교육과 이미지 리터러시
글이 되는 그림들
긍정 피드백이란
전시보고서 발표
3주차 / 그림과 글이 만나는 예술 교육
예술 교육의 효능과 가치
전시보고서 발표
공감 피드백 연습
4주차 / 창의력 리부트 워크숍 (오프라인)
미술관 / 절대 미감 워크숍 (A.I 활용법 연습)
5주차 / 모든 예술은 질문
미술사를 관통하는 질문 워크숍
감성 역량 발화
6주차 / 이미지 콜렉션 만들기
그림 카테고리와 셀렉
그림을 통한 소통과 치유
전시보고서 발표와 공감 피드백 연습
7주차 / 예술 콘텐츠 기획
문화 예술 기획자 입문
나의 예술 수업 기획, 시연
A.I를 활용한 기획서 써보기
8주차 / 예술교육 리더과정 수료 (오프라인)
미술 에세이 쓰기
비전과 미션 선포
※ 매 차시 전시를 보고, 간단한 감상 보고서를 제출합니다. 예술과 가까워지고 좋아해야 합니다. 내가 먼저 좋아하면 전파할 수 있습니다.
강좌 안내
일정 : 2026년 6월 22일(월) ~ 8월 10일(월) / 매주 월요일
시간 : 저녁 7시 30분 ~ 10시 (2시간 30분)
장소 : 온라인(ZOOM)
인원 : 12명 내외
회비 : 44만원
문의 : 이메일(master@artwith.kr)
강사 – 임지영
아트위드 대표를 맡았고, 현재 즐거운예감의 (공동) 대표로 예술감성 교육을 전파 중이다. 예술 칼럼니스트, 예술 교육자로 활동하며 감성 교육의 새로운 장을 열고 있다. '그림과 글이 만나는 예술 수업'을 통해 삶과 예술, 예술가와 향유자의 가교 역할을 하고 있습니다. 대학에서 문학을, 대학원에서 문화예술학과 석사과정을 마쳤고, 나라갤러리(2010~2019)를 운영했다.
예술의전당, 서울시립미술관, 서울공예박물관, 서울시교육청, 서울시청, 금융결제원 등 공공기관, 신한은행, 현대백화점, CEO포럼 등 기업, 도서관과 학교 등에서 예술 강좌를 진행하고 있고, 즐거운예감에서 예술감성 교육자들을 양성 중이다. 예술의 선한 영향력을 위해 취약 계층을 위한 그림 기증 봉사도 하고 있습니다. 저서로 교육서 <그림과 글이 만나는 예술수업>(학교도서관저널), 예술 에세이 <느리게 걷는 미술관>(플로베르), <봄 말고 그림>(연두)이 있고, 논문으로 '예술활동을 통한 사회적가치 효과 제고에 관한 연구'가 있다.
